Escolha a situação e a idade da turma, e receba uma frase de incentivo pronta para usar. Ideal para a professora que quer acolher, elogiar e encorajar as crianças com as palavras certas, sem perder tempo pensando no que dizer.
Além de saber o que dizer, você precisa de atividades prontas para a turma. Veja o material com brincadeiras organizadas por idade.
Cada momento da rotina pede um tom diferente. A ferramenta tem frases para as principais situações:
As crianças pequenas ainda estão aprendendo a lidar com emoções, a esperar a vez e a enfrentar o que é novo. Nesse processo, as palavras da professora funcionam como um apoio: uma frase curta, dita no momento certo, ajuda a criança a se sentir segura e a tentar de novo. Por isso, ter um repertório de frases de incentivo à mão facilita a rotina, principalmente nos dias corridos, quando falta tempo para pensar no que dizer. Se quiser ver mais ideias, leia o artigo com 40 frases de incentivo para educação infantil, organizadas por situação da rotina.
Em vez de repetir "muito bem", vale dizer o que você viu: "Reparei como você caprichou" ou "Você guardou os blocos sozinho". Quando a frase descreve a atitude, a criança entende o que fez de bom e tende a repetir. As frases desta ferramenta seguem essa ideia e valorizam o esforço, a tentativa e a convivência, e não só o resultado.
No berçário, o tom de voz, o olhar e o carinho já dizem muito, e frases bem curtas funcionam melhor, como "Eu estou aqui" e "Você consegue!". No maternal, as crianças já compreendem frases um pouco maiores e gostam de ouvir o que conseguiram fazer. A partir dos 4 anos, dá para explicar um pouco mais, conversar sobre o que sentiram e pensar em soluções juntos. Por isso a ferramenta pede a idade antes de gerar a frase.
Quando a criança está frustrada ou com saudade de casa, o primeiro passo é acolher o que ela sente. Só depois o incentivo faz sentido. Comece reconhecendo a emoção ("Tudo bem ficar chateado") e, em seguida, ofereça apoio ("Vamos tentar juntos?"). As frases de frustração e de acolhida da ferramenta foram escritas nessa ordem.
Use as frases como ponto de partida e adapte ao jeito da turma e ao seu. Uma frase dita com sinceridade, olhando nos olhos, vale mais do que um texto perfeito. Repetir as mesmas frases ao longo da semana também ajuda: para a criança pequena, a repetição traz segurança.
A ferramenta tem frases para o berçário (0 a 2 anos), o maternal (2 e 3 anos) e as turmas de 4 e 5 anos. Escolha a faixa da sua turma, e o tom da frase se ajusta.
Sim, cada clique no botão de gerar outra frase traz uma ideia diferente para a mesma situação.
Pode e deve! As frases são um ponto de partida. Troque palavras, acrescente o nome da criança e use do seu jeito.
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